毕业论文选题应当注意的4个问题

毕业论文选题是非常重要的。如果选题不好,不仅会走弯路,而且会造成人力、财力的浪费。因而要对选题给予必要的重视。一般而言,教育论文选题注意以下几个方面的问题:

选题过大

选题过大是初进入研究阶段的人员常出现的问题,也是选题中 论减负》、 教育出现的一个突出的问题。如《论素质教育》、与社会关系的考察》、《论教育改革》、《学校发展论》等等诸如此类的论题,涉及范围都非常宽泛,甚至于不着边际,即使是写成一本书 也很难把该问题论述清楚,更不用说只是一篇论文。同时,论题太大,也不好驾驭,容易流于空泛,很难做到言之有理。有些论题过大,与自己所处的环境、地位、角度不相称,也很难把该论文写好。许多人看到某个论题,有一个感觉是觉得有话要说,但一张口或一拿笔就不知该说什么或写什么,原因是论题虽然常见,也有新意,但太大。对于写论文,论题宜小,从小处着手,以小见大,切忌贪大。

选题过难

作者有知难而进的勇气是好的,但是,如果选择论题脱离了自己的实际,与自己的知识能力和业务专长不相吻合,与自己的工作性质、工作环境、工作条件不相一致,即使论题很有学术价值,毕竟自己完成不了,故不具有可行性。如教育实践工作者选择理论性很强的论题,要想完成好是十分困难的。实践证明,选题还是难易适中为好。例如一位刚开始尝试写作的老师,选择了“论我国中学生心理素质的培养”这样一个题目。这个题目很有价值,也是当前人们普遍关注的一个问题,但该老师毕竟是刚尝试写科研论文,对于这样一个难度非常大的题目,是不合适的。

选题过旧

选题过旧等于吃别人嚼过的馍,没有味道,也没有研究的价值。初学论文写作的教育工作者或学生,由于对学术动态了解得不是很清楚,有时选题陈旧是难免的。但在确定选题时,一定要认真查阅相关的文献,了解相关的研究成果,也可向专家、教师请教。如果选题是自己熟悉、有兴趣和经常关注的问题,但只要不是“炒旧饭”,选择了旧的论题能够补充或提出新的内容和思想,仍是可以写出令人满意的文章来的。

2015-02-19T15:28:23+00:00 论文写作|