我国现行教育的学历体系

我国现行教育的学历系统包括初等教育、中等教育和高等教育三级层次。
初等教育,即小学教育,是使儿童打下文化知识基础和做好初步生活准备的教育,对于提高民族素质具有极为重要的意义。在我国,小学教育的对象一般为六至十二岁儿童,任务是给儿童以德、智、体、美、劳全面发展的基础。到2004年底,我国共有小学39.42万所.在校生11246.23万人,儿童入学率达98.95%,其中女童入学率为98.93%,男童为98.97%。
中等教育,是在初等教育基础上实施的中等普通教育和专业教育,分初级和高级两个阶段。中等教育包括:①全日制普通中学,修业年限5—6年,有三三分段、四二分段,三二分段、二三分段几种,担负着为高一级学校输送合格新生和培养劳动后备力量的任务。③中等专业学校,包括中等技术学校和中等专业学校(含师范学校),招收初中或高中毕业生,修业3—4年,主要是培养中级专门技术人才。④职业中学、农业中学或半工半读中学,招收初中毕业生,修业3年,任务是为国家培养劳动后备力量,为城市、农村培养各种急需人才。经过多年的努力。我国中等教育发展很快,尤其是扭转了中等教育结构单一的局面。

2017-10-02T15:48:50+00:00 新闻|