我国教育所面临的问题

具体体现到教育上,民众期待教育改进,而身边的教育改进状况与期待相比显得缓慢,一些地方和学校的教育改革仅仅是“书面改革”“报告旅行”“文字游戏”,于是部分民众对教育改善失去信心,越来越多的人选择用脚投票。从更广的范围看,显现出知识阶层对国内现有教育的信任危机,若不能采取果断的教育改革措施重建国民对教育的信任,将会引发中国未来发展的一系列人力资源、经济和政治难题。
就近入学原本就是最经济的选择,为什么家长愿意付出高达10倍、20倍的成本把孩子送到外地或国外读书,造成孩子从镇里、县里、市里、省城、北京等地的逐级择校流动,引发教育生态更加不平衡,解决这一问题的根本在于采用符合教育内在规律的办法把自己的学校办好,改良教育生态。
由于教育不平衡偏态的存在,在整个人类社会已形成一股强劲的龙卷风式的社会抽血机器,跨越国界、种族、地域边界,从各区域持续不断地抽吸符合一定资质的成员,导致整个人类社会成员的资质不均匀。这个过程与结果都会引发人类福祉出现各种各样的危机。
人类福祉的关键构成要素有:维持高质量生活的基本物质需求、自由与选择、健康、良好的构:会关系及人身安全。

2017-11-07T15:05:01+00:00 新闻|